ปรับปรุงการศึกษาด้วย GS1 QR Code สำหรับบริการในวิทยาเขต
สถาบันการศึกษาเสมอมองหาวิธีเพื่อทำให้การเรียนรู้มีส่วนร่วมมากขึ้นโดยใช้ประโยชน์จากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี หนึ่งในตัวอย่างที่ใหญ่ที่สุดคือการใช้บริการรหัส QR
โค้ด QR นี้เป็นเครื่องมือที่ไม่ซ้ำใคร ไม่เพียงแค่ใช้ในการแชร์ข้อมูลเท่านั้น แต่ยังสามารถเปลี่ยนแปลงการดำเนินงานของสถาบันการศึกษาได้ ตั้งแต่การทำให้การเข้าร่วมง่ายขึ้น จนถึงการอำนวยความสะดวกในการชำระเงิน
จินตนาการการบริการในวิทยาเขตให้ง่ายขึ้นเพื่อให้นักเรียนและบุคลากรสามารถเข้าถึงตารางเรียน ยืมหนังสือจากห้องสมุด หรือจ่ายเงินผ่านการสแกนโทรศัพท์สมาร์ทโฟนได้อย่างรวดเร็ว
รหัส QR ทำให้สิ่งนี้เป็นไปได้และอื่นๆ อีกมากมายโดยรวมรหัสเหล่านี้เข้าไปในการดำเนินการในวิทยาเขต สถาบันสามารถลดความผิดพลาดของมนุษย์ เซฟเวลา และทำให้ง่ายขึ้นสำหรับงานประจำทุกวันของทุกคน
เรามาดูว่า GS1 QR codes สำหรับบริการในวิทยาเขตสามารถทำให้สถาบันการศึกษาเป็นระเบียบและสามารถจัดการได้ดีขึ้น
สารบัญ
รหัส GS1 QR Code คืออะไร และบทบาทของมันในบริการในวิทยาเขตคืออะไร?
รหัส QR คือบาร์โค้ดสองมิติที่สามารถเก็บข้อมูลปริมาณมากได้ พวกเขาถูกพัฒนาโดย GS1, องค์การมาตรฐานโลก 1 มันเป็นองค์การไม่แสวงหาผลกำไรในระดับโลกที่สร้างมาตรฐานสำหรับการดำเนินการทางธุรกิจและสร้างบาร์โค้ด GS1 ต้นฉบับที่สินค้าทุกชิ้นในร้านค้ามีเช่นถุงประทุนและกาวทิ้งทางล่าง.รหัสแท่งสำหรับร้านค้า GS1. โปรดอย่าตอบกลับ
ไม่เหมือนกับบาร์โค้ดมาตรฐานที่ถูก จำกัด เพียงแค่เส้นตัวเลขเดียว (เช่นสำหรับรหัส GTIN/EAN) บาร์โค้ด 2 มิติของ GS1 สามารถเข้ารหัสข้อมูลทั้งหมดได้ ซึ่งรวมถึงข้อมูลเชิงรูปแบบและข้อมูลเพิ่มเติมที่สารอยู่ในบาร์โค้ดได้ผลิตภัณฑ์ตัวระบุ (เช่น GTIN / EAN), วันหมดอายุ, หมายเลขชุด และแม้แต่ URL
ความสามารถนี้ทำให้รหัส QR มีประโยชน์อย่างมากในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย มันช่วยในการจัดการบันทึกของนักเรียนและหนังสือในห้องสมุด และการชำระเงินอย่างปลอดภัยโดยการให้เข้าถึงข้อมูลขนาดใหญ่ได้ง่ายๆ
ประโยชน์ของการใช้ GS1 QR Code สำหรับการศึกษา
GS1 บาร์โค้ด 2 มิติสามารถเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการสร้างภาพประกอบการศึกษาการมีปฏิสัมพันธ์มากขึ้น สามารถนำไปใช้ได้ในหลากหลายวิธี เช่น การแบ่งปันวัสดุโครงการกับนักเรียน การเพิ่มลงในสไลด์โชว์ หรือในห้องสมุด สิ่งนี้ไม่เพียงช่วยประหยัดเวลาเท่านั้น แต่ยังเสริมสร้างความสนใจด้วยการให้การเข้าถึงเครื่องมือการเรียนรู้หลากหลายแบบทันทีได้
นี่คือบางประโยชน์อื่นๆ ของรหัส QR สำหรับการศึกษา:
อัตโนมัติกระบวนการทำด้วยมือ
รหัส QR สามารถอัตโนมัติหลายกระบวนการที่ต้องทำด้วยมือได้ ตัวอย่างเช่น แทนที่จะเซ็นชื่อในสมุดรายชื่อการเข้าร่วม นักเรียนสามารถสแกนรหัส QR เมื่อเข้าห้องเรียนได้
กระบวนการนี้เร็วกว่าและลดโอกาสของข้อผิดพลาด และความแม่นยำนี้สำคัญในการจัดการบันทึกข้อมูล เช่น ข้อมูลนักเรียน ข้อมูลห้องสมุด และรายละเอียดการชำระเงิน
รหัส QR ลดต้นทุน
ประหยัดเวลา
การใช้งานรหัส QR สำหรับบริการในวิทยาเขต
มหาวิทยาลัยใช้รหัส QR เพื่อให้การเข้าถึงตารางกิจกรรมงาน, แผนที่วิทยาเขต, บริการองค์กร, ทรัพยากรห้องสมุด, วัสดุการเรียนการสอน, และข้อเสนอแนะจากนักศึกษา สิ่งนี้ทำให้เรื่องต่าง ๆ ของชีวิตในวิทยาเขตเป็นเรื่องง่ายขึ้น ซึ่งจะช่วยเพิ่มความสะดวกสบายให้กับนักศึกษาและบุคลากรมหาวิทยาลัยทั้งสองฝ่าย
นี่คือตัวอย่างของรหัส QR ที่สามารถใช้สำหรับบริการในวิทยาเขต:
รหัสประจำตัวนักเรียน
หนึ่งในการใช้ QR codes อย่างหลักการคือในการระบุตัวตนของนักเรียน เหมือนกับการใช้เพื่อการเข้าถึงข้อมูลการเรียนการสอนและข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องการระบุผลิตภัณฑ์ GS1โดยปกตินักเรียนจะถือบัตรประจำตัวที่ถูกตรวจสอบด้วยมือโดยพนักงานรักษาความปลอดภัย อย่างไรก็ตามกระบวนการช้านี้อาจทำให้เสียเวลาโดยเฉพาะในช่วงเวลาที่คับคัง
ด้วยรหัส QR สำหรับบริการในวิทยาเขต บัตรประจำตัวของนักศึกษาสามารถดิจิทัลได้ นักศึกษาแต่ละคนจะได้รับรหัส QR ที่ไม่ซ้ำกันที่ถูกพิมพ์บนบัตรประจำตัวนักศึกษาพร้อมกับรายละเอียดอื่น ๆ เมื่อนักศึกษามาถึงวิทยาเขตพวกเขาจะใช้บัตรประจำตัวของตนพร้อมรหัส QR เพื่อเข้า และระบบจะตรวจสอบเร็ว ๆ เพื่ออนุญาตหรือปฏิเสธการเข้าถึงตามที่จำเป็น
นี้ช่วยเร่งกระบวนการและปรับปรุงความปลอดภัยโดยการให้แน่ใจว่าเข้าไปในวิทยาเขตได้แต่บุคคลที่ได้รับการยืนยันเท่านั้น กระบวนการถูกกลับด้วยการใช้แอพที่ติดตั้งอยู่บนสมาร์ทโฟนระหว่างการรับรองตัวตน
บริการห้องสมุด
ห้องสมุดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสถาบันการศึกษาใดๆ แต่การจัดการการยืมและคืนหนังสือมีความท้าทาย ระบบบาร์โค้ดแบบดั้งเดิมต้องการการป้อนข้อมูลด้วยมือของหนังสือและรหัสนักเรียนแต่ละคน ซึ่งอาจใช้เวลาในการดำเนินการ
สถาบันการศึกษาสามารถทำให้บริการห้องสมุดง่ายขึ้นโดยมอบรหัส QR ให้กับแต่ละหนังสือ ขณะที่นักเรียนยืมหนังสือ พวกเขาเพียงแค่สแกนรหัสด้วยอุปกรณ์ของพวกเขา และระบบจะบันทึกการยืมโดยอัตโนมัติ โยงเข้ากับบัญชีของนักเรียน
การคืนหนังสือปฏิบัติตามกระบวนการที่เรียบง่ายเดียวกัน กระบวนการนี้ลดเวลารอและช่วยป้องกันความผิดพลาดในการบันทึกบัญชี
บริการโรงอาหาร
รหัส QR สำหรับบริการในวิทยาเขตสามารถปรับปรุงบริการในโรงอาหารได้โดยการอำนวยความสะดวกในกระบวนการชำระเงิน การเส้นคอยยาวในเวลามื้ออาหารอาจใช้เวลานานและการพึ่งพาเงินสดหรือบัตรสำหรับการชำระเงินมักทำให้ความเร็วลงลง
เจ้าของโรงอาหารวางรหัส QR บนผนังหรือใช้ที่วางรหัส QR สำหรับนักเรียนสแกนโดยใช้แอปการธนาคาร ในขณะที่ซื้ออาหารพวกเขาสแกนรหัสของพวกเขาและจำนวนเงินถูกหักจากบัญชีของพวกเขา กระบวนการนี้เร็วกว่าและช่วยให้นักเรียนสามารถสนุกกับมื้ออาหารของพวกเขาโดยไม่มีความล่าช้า
การจัดการกิจกรรมโดย GS1 โค้ด QR สำหรับบริการในวิทยาเขต
คณะสถานที่ต่อเนื่องจัดงานเช่น การบรรยาย การฝึกอบรม และการรวมตัวสังคมอย่างต่อเนื่อง การจัดการงานเหล่านี้โดยเฉพาะการลงทะเบียนและการเข้าร่วมอาจเป็นที่ท้าทาย อย่างไรก็ตาม QR โค้ดทำให้การจัดการงานง่ายขึ้น
ผู้จัดงานสามารถสร้างรหัส QR สำหรับแต่ละกิจกรรมซึ่งผู้เข้าร่วมสแกนเพื่อลงทะเบียนหรือเช็คอิน วิธีนี้เป็นวิธีที่ชัดเจนและให้ข้อมูลแบบเรียลไทม์เกี่ยวกับการเข้าร่วมที่งานซึ่งช่วยให้ผู้จัดงานสามารถบริหารจัดการงานได้อย่างราบรื่น
บริการชำระเงิน
แบ่งปันข้อมูลและข่าวสาร
การนำ GS1 2D บาร์โค้ดมาใช้บนวิทยาเขต
ประเมินความต้องการ
การผสานระบบ
ทดสอบระบบ
การฝึกอบรมและการเริ่มต้นให้ความรู้
การประดับตัวเต็มรูปแบบ
การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
เคล็ดลับสำหรับการเพิ่มรหัส QR สำหรับสถาบันการศึกษา
เลือกเนื้อหาที่เหมาะสม
ทำให้โค้ดง่ายต่อการเข้าถึง
ทำให้ง่ายดาย
ทดสอบรหัส QR
อธิบายวิธีการใช้งานให้ความชัดเจน
อัพเดทอย่างสม่ำเสมอ
ใช้ GS1 QR Code Generator สำหรับบริการที่มีในมหาวิทยาลัย
คำถามที่พบบ่อย
วิธีการสร้างรหัส QR GS1 สำหรับการศึกษาคืออะไร?
- ไปที่เว็บไซต์ GS1 digital link QR code ค่ะ
- เลื่อนลงไป, ไปที่ "เริ่มต้น" และกด "สร้าง"
- ใส่ข้อมูลผลิตภัณฑ์และ URL ลงไป
- เลือกปรับแต่งและให้รหัสแถบสองมิติของคุณมีลวดลายที่ปรับปรุงส่วนตัว สี และโลโก้
- กดปุ่มสร้างลิงก์ดิจิทัล GS1
QR codes ใช้อย่างไรในการศึกษา?
- รหัสประจำตัวนักเรียน
- การติดตามการเข้าร่วมงาน
- การกระจายหลักสูตร
- ทำกิจกรรมและเล่นเกม
- ลิงก์ไปยังข้อมูลหนังสือในห้องสมุด
- ในกิจกรรมนอกหลักสูตร
- สำหรับประกาศกิจกรรม
